提高高职人才培养质量的思考 |
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引用本文: | 张信军.提高高职人才培养质量的思考[J].教书育人,2003(10). |
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作者姓名: | 张信军 |
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作者单位: | 中国地质大学汉口分校 |
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摘 要: | 随着中国加入WTO及经济社会体制的深刻变革,中国高等教育全面竞争的时代已经来临。教育质量是学校的立校之本,教育质量决定学校的生存。高职院校要在激烈的竞争中赢得一席之地,关键在人才培养质量。如何有效地提高高职人才培养质量,笔者认为应从以下几方面努力:一、转变教育观念,树立以“能力为本位”的全面素质教育观教育观念是组织教学活动,深化教育改革的指导思想,教育观念的转变对提高人才培养质量具有先导作用。“能力本位”是高职人才的重要特长,以能力为本位的素质教育,从整体上讲旨在培养学生将来在社会上就业、适应、竞争和发展…
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