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| 义务教育怎样均衡发展 | |
| 引用本文： | 舜熙.义务教育怎样均衡发展[J].教书育人,2011(21):1. |
| 作者姓名： | 舜熙 |
| 作者单位： | 课程教材研究所; |
| 摘 要： | 义务教育均衡发展归根到底是要解决义务教育发展中的差距悬殊问题,要尽量缩小城乡之间、地区之间、校际之间、群体之间的义务教育发展差距。目前,这些差距的表现主要有三:(1)中西部地区的部分农村学校办学条件较差,全国基础教育质量不平衡。(2)城市乃至乡镇中小学趋于两极分化,导致"择校生"现象愈演愈烈。(3)进城务工农民子女义务教育保障不足。 |
| 关 键 词： | 义务教育均衡发展 教育行政部门 基础教育 薄弱学校 办学条件 学校管理者 贫困地区 不平衡 中小学 教育投入 |
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