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| 中学英语课堂教学节奏的构建 | |
| 引用本文： | 宗凤昌.中学英语课堂教学节奏的构建[J].教书育人,2007(9):42-43. |
| 作者姓名： | 宗凤昌 |
| 作者单位： | 江苏省淮安中学 |
| 摘 要： | 中学英语课堂教学节奏是指教师在课堂教学过程中，根据教学内容的特征，以及学生的心理生理发展水平和事先设计好的教学流程等，巧妙地组织教学，有规律地对学生施加教育影响力，从而使教学过程呈现出理想化的状态。本文试图从教学信息量、学生认知水平、教师语言表述能力、教学方式运用、教学时间分割、教学形式变化等角度来探讨如何把握中学英语课堂教学的节奏。 |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 教学节奏 中学 课堂教学过程 学生认知 语言表述能力 教学信息量 教学内容 |
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