|
|||||
|
|
| 课程思政视域下高校地理学专业课程教学改革路径分析 | |
| 引用本文： | 郜智方.课程思政视域下高校地理学专业课程教学改革路径分析[J].教书育人,2022(3):79-81. |
| 作者姓名： | 郜智方 |
| 摘 要： | 新时代全国高等学校本科教育以立德树人为根本任务,本文从地理学专业课程思政建设的必要性、优势、方式方法等几个方面入手,提出了实现专业课程与思政元素融合、构建具有专业特征的课程思政体系、加强专业思政案例库建设等教学改革路径,以期为推动高校地理科学类专业课程思政建设,实现三全育人目标提供参考. |
| 关 键 词： | 课程思政 地理科学类专业 教学改革 三全育人 |