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| 反思型教师：新课改下的教师新形象 | |
| 引用本文： | 朱云海.反思型教师：新课改下的教师新形象[J].教书育人,2010(9):23-25. |
| 作者姓名： | 朱云海 |
| 作者单位： | 河南桐柏县实验高中 |
| 摘 要： | 反思型教师是指在教学实践中不断探究解决自身和教学目的以及教学工具等方面问题，不断提升教学理念和追求教学实践合理性的教师。他们既具有充盈的实践性智慧，又是具有批判和合作精神的反思型教师，符合新课程改革的教育理念和价值诉求的新型教师形象。反思型教师在教育教学实践中培育的途径主要有以下四种：研究教学经历，丰富实践知识；观察学生言行，省视教学实践；寻求同伴对话，碰撞智慧火花；展开理论对话，关照教学实践。 |
| 关 键 词： | 反思型教师 教师形象 教育教学实践 实践性智慧 课改 教学工具 实践合理性 新课程改革 |
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