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| 做大做强与公平公正--基础教育改革忧思录 | |
| 引用本文： | 刘大洋.做大做强与公平公正--基础教育改革忧思录[J].教书育人,2005(8):55-55. |
| 作者姓名： | 刘大洋 |
| 作者单位： | 刘大洋（浙江杭州下沙中学） |
| 摘 要： | 杭州教育局正在进行声势浩大的教育办学模式的大改革。其改革的基本目标是实现学校教育的集团化。充分利用名校效应，在基础教育阶段实行“名校＋新校”、“名校＋民校”、“名校＋旧校”、“名校＋弱校”等的发展模式。这种教育发展模式的本意是将“名校”这块“蛋糕”做大，起到“做大做强”的规模效应，以期达成“依托名校发展优质教育，进而实现教育公平”这一价值取向。 |
| 关 键 词： | 基础教育改革 公平公正 忧思 基础教育阶段 教育发展模式 办学模式 学校教育 充分利用 规模效应 |
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