初中语文阅读教学策略 |
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引用本文: | 石海霞.初中语文阅读教学策略[J].教书育人,2014(11). |
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作者姓名: | 石海霞 |
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作者单位: | 江苏南通市通州区二窎中学 |
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摘 要: | “在书本环境中长大的孩子,要比缺乏书本的环境长大的孩子多出三年的教育。”这是在去年法兰克福书展上出现的一条宣传语。阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型,阅读教学中,教师必须要重视对学生阅读方法的指导,不仅要授之以鱼,更要授之以渔,这样才能在教学中充分发挥学生的主体作用,高效地完成知识体系的重新构建,为学生的终生学习打下坚实的基础。
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