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| 教师教育观念特点探析 | |
| 引用本文： | 潘慧春.教师教育观念特点探析[J].教书育人,2003(2):11-12. |
| 作者姓名： | 潘慧春 |
| 作者单位： | 潘慧春（湖南师范大学） |
| 摘 要： | 提高教师素质,已成为世界各国普遍重视的问题,教师教育观念作为教师素质的核心倍受关注.许多研究者都把教育观念放在教师素质结构的首位,认为教育观念决定了教师教育工作的方向,是塑造教师教育行为的基础,是提高教师工作效益的重要环节.人们普遍认识到教师的教育观念是教师教学改革实践的核心问题,因此,转变教师教育观念的呼声也随之越来越高. |