|
|||||
|
|
| 班级规模对中小学生的影响 | |
| 引用本文： | 马影,姜君.班级规模对中小学生的影响[J].教书育人,2011(5):18-19. |
| 作者姓名： | 马影 姜君 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学; |
| 基金项目： | 黑龙江省哲学社会科学规划课题“中俄当代基础教育课程改革比较研究”(08E029); 哈师大骨干资助项目SG2008-13 |
| 摘 要： | 中小学班级规模的现状班级规模又称班额,是指在一位特定教师指导下的一个特定班级或一个教学团体的学生人数。教育部在《教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知》(2006年11月14日教发2006]21号文件)中规定:完全小学和初中每班班额分别不超过45人和50人。 |
| 关 键 词： | 班级规模 班额 学生学习 中小学校 学业成绩 管理工作 中小学生 直接影响 学生人数 黑龙江省 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |