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| 论系统论视野下的高校心理危机干预体系的构建 | |
| 引用本文： | 张忠宇.论系统论视野下的高校心理危机干预体系的构建[J].教书育人,2011(6). |
| 作者姓名： | 张忠宇 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学; |
| 摘 要： | 一心理危机干预体系的构成要件分析(一)系统元素心理危机干预体系构成要素方面至少存在四类资源:行政资源、专业技术资源、师生的支持资源及学生主体的自助资源。四类资源对应了四种力量,一是来源于行政部门的行政干预力,主体为校领导、主管部门领导、院(系)领导、辅导员及班主任等行政人员。二是专职心理工作人员的心理援助支持力。专门机构和专业人员是学校心理健康教育和心理咨询工作的组织者,通过收集到的预警信息,对预警对象进行指标评估,预测其发展趋势,预报危机,并提供及时、有效的危机干预。三是由全员意识所营造出来的社会支持力,通常主要体现在老 |
| 关 键 词： | 学校心理健康教育 心理咨询工作 行政干预 学生主体 心理危机干预 系统论 心理援助 行政部门 社会支持 工作人员 |
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