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| 初任教师成长的困境 | |
| 引用本文： | 马顺林.初任教师成长的困境[J].教书育人,2008(6):14-15. |
| 作者姓名： | 马顺林 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 初任教师所处职业阶段不仅面临着“现实的冲击”，也是其教学知识与能力形成的重要时期，教师在这一阶段的“遭遇”将对其整个职业生涯产生深远的影响。然而，在当前教育变革的大背景下，原有的支持初任教师成长的方式遭到冲击，使初任教师的成长陷入了困境。 |
| 关 键 词： | 教师成长 初任教师 职业生涯 能力形成 教学知识 教育变革 |
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