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| 谈课堂教学中的创新教育 | |
| 引用本文： | 符世平,易湘华.谈课堂教学中的创新教育[J].教书育人,2000(21):8-9. |
| 作者姓名： | 符世平 易湘华 |
| 作者单位： | 湖南省华容县第一中学 |
| 摘 要： | 一、在课堂教学中树立创新教育的观念 我们认为，创新教育是指在学校教育中运用创造学原理，培养学生创新精神和创新能力的教育思想和教育实践。 在课堂教学中实施创新教育，教师必须树立如下观念：一是全体开发观。创造学研究表明，任何人都具有创造潜能，都能表现出创造力。作为教师应该把每个学生所蕴含的创新潜能当作教育的宝贵财富开发，在教学中，公平的对待班上的每一位学生，相信每一个学生的创造力只要环境适当，并注意发掘便会得到显露和表现。二是综合发展观。许多学者在研究中发现，创造力不单是智力的表现，创造力的结构是“多… |
| 关 键 词： | 课堂教学 创新教育 教育观念 教育原则 教学内容 教学结构 教学方法 |
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