让德育回归情感 |
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引用本文: | 赵雪晶.让德育回归情感[J].基础教育论坛,2012(8):43-44. |
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作者姓名: | 赵雪晶 |
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作者单位: | 华东师范大学公共管理学院 |
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摘 要: | 社会道德是影响社会发展的主要因素,社会行为的失范将导致学校德育的失效,学校德育的失效又会加剧社会行为的失范,如此恶性循环是每一个德育工作者所担忧的。德育的本质在于满足人在精神成长,包括情感成长方面的自我需求。德育过程也必然是引起受教育者
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关 键 词: | 德育工作者 情感价值观 道德教育 学校德育工作 学生情感 社会行为 情感发展 社会道德 新特点 价值判断 |
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