|
|||||
|
|
| 慕课在甘肃师范类院校应用的SWOT分析 | |
| 引用本文： | 孙文龙.慕课在甘肃师范类院校应用的SWOT分析[J].山东电大学报,2016(4):9-13. |
| 作者姓名： | 孙文龙 |
| 作者单位： | 天水师范学院历史文化学院 |
| 摘 要： | 慕课(M00C)诞生以来,受到西方国家追捧,并获得了很大发展。2013年,慕课被引入中国,经过三年发展,慕课在中国取得了初步成效。甘肃师范类院校承担着培养甘肃及西北地区师资及教育人才的重任。慕课在中国的引入,给甘肃师范类院校带来机遇,也带来了挑战。通过对甘肃某师范院校历史教师进行问卷调查,从优势、劣势、机会和危机四个方面对慕课在该校应用的前景进行SWOT分析。 |
| 关 键 词： | 慕课 甘肃 师范类院校 SWOT分析 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |