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| 项目教学法在《汽车电气设备构造与维修》课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李晓光,王朋,韩晓英.项目教学法在《汽车电气设备构造与维修》课程教学中的应用[J].新课程研究,2009(5):143-144. |
| 作者姓名： | 李晓光 王朋 韩晓英 |
| 作者单位： | 江苏如皋市搬经小学 |
| 摘 要： | 陶行知先生的生活教育理论指出：教育的根本意义是生活的变化，生活无时不变，生活无时不含有教育的意义。生活即教育，有什么样的生活就有什么样的教育。同样，数学教学更应该结合学生生活中的实际问题和已有知识，使他们在认识、学习和使用数学知识的过程中，体验数学与生活的联系，感悟“数学回归生活”的乐趣。 |
| 关 键 词： | 生活情境 数学课堂 生活教育理论 数学知识 学生生活 数学教学 体验数学 陶行知 |
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