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| 由戴进绘画发展谈美术继承与创新教育 | |
| 引用本文： | 申雯晖.由戴进绘画发展谈美术继承与创新教育[J].新课程研究,2009(9):188-189. |
| 作者姓名： | 申雯晖 |
| 作者单位： | 凤冈县崇新中学,贵州 |
| 摘 要： | 实施素质教育的前提是转变教育思想和更新教育理念，转变人才观念和质量观念。教师在教学过程中要努力构建学生的主体地位，充分激发学生学习化学的兴趣，促进学生主动、全面地发展，让学生学会做人，学会求知，学会创造。中学化学教学的目标突出体现了以提高国民素质，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生终身学习的愿望和能力，培养学生对社会和自然的责任感，为造就德、智、体等全面发展的社会主义事业的接班人奠定基础的宗旨。 |
| 关 键 词： | 中学化学教学 新课程理念 德育教育 社会主义事业 学生学习 学会做人 实践能力 教育理念 |
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