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| “磨课”——让教学研究呈现生命色彩 | |
| 引用本文： | 刘富民.“磨课”——让教学研究呈现生命色彩[J].新课程研究,2009(11):54-56. |
| 作者姓名： | 刘富民 |
| 作者单位： | 连云港市新浦区南城中心小学,江苏 |
| 摘 要： | 笔者通过调查发现，多数学校现在开展的集体备课低效甚至无效。笔者认为，只有开展常态下的“磨课”，才能保证有效的课堂教学，才能促进学校有效的教学管理。 |
| 关 键 词： | 磨课 有效 常态 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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