|
|||||
|
|
| 建立教师成长档案促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 戴晓明.建立教师成长档案促进教师专业发展[J].新课程研究,2006(2). |
| 作者姓名： | 戴晓明 |
| 作者单位： | 福建省厦门市思明区仙岳幼儿园 |
| 摘 要： | 随着课程改革的进一步深入,促进教师专业成长,提升教师队伍的整体素质,已成为亟待解决的问题。为科学记录教师专业成长过程,增强教师自我反思、主动发展的意识和能力,完善教师发展性评价体系,我们结合评价课题的研究,本着关注每一位教师的成长,从建立“教师成长档案”着手进行教育评价的新尝试,有效地促进了教师的专业成长。现将我们建立教师成长档案的做法介绍如下。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |