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| 探究型学习在中职语文教学中的运用研究 | |
| 引用本文： | 黄庆文.探究型学习在中职语文教学中的运用研究[J].新课程研究,2011(1). |
| 作者姓名： | 黄庆文 |
| 作者单位： | 广东省博罗中等专业学校,广东惠州,516100 |
| 摘 要： | 探究型学习是以建构主义学习理论为基础,以任务驱动的教学活动为基本形式的教学策略;探究型学习的探究任务应具备四个基本要素:有要解决的明确问题、与学生的认知基础和心理结构相适应、基于现实生活的环境、使学生经历新知识、新技能的自主探究和学习;语文教学中,探究型学习必须实现语文教学目标;语文教学中,开展探究型学习的基本环节是布置探究任务、制定探究方案、实施探究过程、评价和反思探究活动. |
| 关 键 词： | 探究型学习 语文教学 教学目标 探究任务 |
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