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地方师范大学师范生教师资格考试调查报告
引用本文:梁广,任仕君.地方师范大学师范生教师资格考试调查报告[J].当代教师教育,2017,10(3):33-40.
作者姓名:梁广  任仕君
作者单位:海南师范大学,海南海口,571158
基金项目:海南省2015年哲学社会科学规划课题,海南师范大学第七批校级教改项目
摘    要:课题组对1 550名师范生进行教师资格考试问卷调查。调查发现:学生考试准备时间不长,备考一般充分,面试紧张;学生认为试题难易适中,单科考试通过率高但总体通过率不高;艺术学专业门类的学生备考时间长,认为试题难度大,通过率不高;与女生相比,男生备考时间更多,认为试题难度更大,考试通过率更低。对于学生来说,需要充分重视教师资格考试,加强平时训练克服面试紧张心理。要充分重视《学科知识与能力》科目,重视教育法律法规、教育教学基础知识和基本原理、教学设计与实施、教学技能等考试内容的学习与训练。教师在教学时要注重理论与实践相结合,及时有效地给学生提供考试资料与信息并进行考前辅导。学校应加强课程与教学论教师队伍建设,加强实践教学、教案设计、教师技能教学与培训。课程设置上使开设的课程与教师资格考试科目有对应性,增加实践类/技能类课程的学时,将教师技能考核加入师范生培养方案并赋予相应的学分。

关 键 词:师范生  教师资格考试  地方师范大学

An Investigation on NTCE of Local Normal University Students
LIANG Guang,REN Shi-jun.An Investigation on NTCE of Local Normal University Students[J].Contemporary Teacher Education,2017,10(3):33-40.
Authors:LIANG Guang  REN Shi-jun
Abstract:
Keywords:
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