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| 社会性别视角下的课堂互动 | |
| 引用本文： | 韩蔚.社会性别视角下的课堂互动[J].当代教师教育,2008,1(2). |
| 作者姓名： | 韩蔚 |
| 作者单位： | 深圳大学,社科部,广东,深圳,518060 |
| 摘 要： | 本文从社会性别的研究视角,通过课堂教学过程中师生互动环节所隐含的社会性别问题,分析了教师的社会性别意识对在课堂教学中的影响.文章提出从教师教育制度建设、学习内容以及教学过程的监控等方面加强教师的社会性别平等意识,促进课堂教学质量的提高. |
| 关 键 词： | 教师性别意识 课堂教学 互动 |
Classroom Interaction from the Perspective of Gender Studies |
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| HAN Wei.Classroom Interaction from the Perspective of Gender Studies[J].Contemporary Teacher Education,2008,1(2). | |
| Authors: | HAN Wei |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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