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| 大学生学业导师制实施状况的调查与思考 | |
| 引用本文： | 董秀娜.大学生学业导师制实施状况的调查与思考[J].教育探索,2013(2):72-73. |
| 作者姓名： | 董秀娜 |
| 作者单位： | 江苏大学财经学院,江苏镇江,212013 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目，江苏大学大学生思想政治教育专项课题 |
| 摘 要： | 通过对大学生学业导师制实施状况进行问卷调查发现,大学生学业导师制虽然得到了学生的认可,但在大学生学业规划中的影响力较低、单个导师指导的学生数过多、指导的频率过低,与学生的需求还有一定的差距。完善学业导师制的建议有正确定位学业导师的角色、建立科学的学业导师配备机制、完善学业导师的绩效考评机制、提高学业导师的指导能力等。 |
| 关 键 词： | 大学生 学业导师制 现状 建议 |
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