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谈校本课程开发与教师观念的转变
引用本文:王洪亮.谈校本课程开发与教师观念的转变[J].教育探索,2004(3):32-34.
作者姓名:王洪亮
作者单位:商丘师范学院,教育系,河南,商丘,476000
摘    要:开发校本课程是我国改革传统课程、实施新课程的重要一环。校本课程开发的主体是教师,教师的教育观念决定着课程开发的方向。因此,在校本课程开发过程中,教师应转变观念,树立正确的人才观、辩证的学生观和科学的教学观。

关 键 词:校本课程  教育观念
文章编号:1002-0845(2004)03-0032-03
修稿时间:2003年8月8日

On the exploiture of school itself courses and the translation of teachers' concept
Abstract:
Keywords:
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