全球化视域下新工科人才培养的目标与路径 |
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引用本文: | 孙伟,冯晓东,罗迪.全球化视域下新工科人才培养的目标与路径[J].教育探索,2021(1):48-51. |
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作者姓名: | 孙伟 冯晓东 罗迪 |
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作者单位: | 华中科技大学能源与动力工程学院,武汉430074 |
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基金项目: | 湖北省高等学校省级教学研究项目(2018051)。 |
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摘 要: | 全球化发展既推动新兴产业、新兴学科的发展,也推动新工科人才的培养。新工科人才要有应对全球化发展的适应力和胜任力,要主动服务于国家重大战略。围绕全球化视域下人才培养目标,以能源动力类学科为例,探索建立"卓越工程师培育平台""学业指导工作平台""人文素养提升平台""创新能力提升平台""挂职实践锻炼平台""海外交流培养平台"等六大人才培养平台,全方位提升全球化视域下新工科人才的培养质量。
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关 键 词: | 新工科人才 全球化视域 能源动力类 |
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