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| 新中国成立后两次高校合并历史经验的理性探析 | |
| 引用本文： | 王根顺,陈蕾.新中国成立后两次高校合并历史经验的理性探析[J].教育探索,2006(6):33-35. |
| 作者姓名： | 王根顺 陈蕾 |
| 作者单位： | 兰州大学,教育学院,兰州,730000 |
| 摘 要： | 建国以后,根据不同时期社会政治、经济发展的需要,我国高校经历了两次规模较大的合并调整。两次调整不仅涉及到院校合并、学科调整,而且涉及到高校管理体制的改革及高校教育思想和观念的转变,其影响非常深远。两次高校合并各有其利弊得失。总结两次高校合并的经验教训,对今后的高教体制改革能够提供有益的启示与借鉴。 |
| 关 键 词： | 高校合并 体制改革 经验 探析 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)06-0033-03 |
| 收稿时间： | 03 5 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月5日 |
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