初中物理规律教学探微 |
| |
引用本文: | 朱明进.初中物理规律教学探微[J].西藏教育,2010(5):35-36. |
| |
作者姓名: | 朱明进 |
| |
作者单位: | 郑州四中西藏班 |
| |
摘 要: | 物理,是初中生普遍认为较难的一个学习科目,许多内地西藏班学生学起来比较吃力。很多教师只是让学生做习题,想通过题海战术来加深学生对知识的理解。这种简单的方法,既增加了学生的负担,效果也往往事与愿违,久之会使学生产生厌学情绪,实不可取。作为教师,我们是否有更好地办法来帮助学生解决这一问题呢?
|
关 键 词: | 物理规律教学 初中生 西藏班学生 学习科目 题海战术 厌学情绪 教师 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|