“汉语”课程解读 |
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引用本文: | 江贤礼.“汉语”课程解读[J].西藏教育,2010(5):24-25. |
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作者姓名: | 江贤礼 |
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作者单位: | 西藏自治区教材编译中心 |
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摘 要: | 少数民族汉语教学也称第二语言教学,是对母语非汉语的少数民族学生进行的汉语言教学。在具体的教学中体现学习者先学会用母语说话,在尚未完全掌握母语的情况下开始学习汉语。汉语的学习侧重于语言的运用。即小学阶段重在听力和基本语言的表达;初中阶段在加强口语交际训练的基础上,
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关 键 词: | 汉语教学 第二语言教学 少数民族学生 解读 课程 口语交际训练 汉语言教学 学习汉语 |
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