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| 地方性高职“四位一体”办学模式 | |
| 引用本文： | 金雁.地方性高职“四位一体”办学模式[J].湖州职业技术学院学报,2011,9(1):88+92-88,92. |
| 作者姓名： | 金雁 |
| 作者单位： | 湖州职业技术学,浙江,湖州,313000 |
| 摘 要： | ＂四位一体＂是学校在办学发展中提出的一个新范畴,应如何去理解、构建,目前还是一个仁者见仁、智者见智的问题。笔者以为,其实质首先是要求我们在新的形势、新的思路、新的空间下,怎么来突破传统的高职办学理念和对高职内涵的理解,如何在此基础上创新地方性高职的办学体制,进一步拓展职业教育的服务功能。具体而言,应从三个方面探讨这一问题： |
| 关 键 词： | “四位一体” 办学模式 地方性 高职 办学理念 办学体制 服务功能 职业教育 |
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