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| 试论营造中小学信息技术与课程整合的文化氛围 | |
| 引用本文： | 张冬芬.试论营造中小学信息技术与课程整合的文化氛围[J].中国教育信息化,2007(18). |
| 作者姓名： | 张冬芬 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 中小学信息技术与课程整合正如火如荼地开展,课程整合氛围的营造势在必行。本文分别从教师、学生、管理者、研究者的角度分析了目前中小学信息技术与课程整合的弊端,提出营造整合氛围的策略,指出从教学氛围、研究氛围、生活氛围三个方面来营造信息技术与课程整合的文化氛围。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 文化氛围 |
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