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基于师生DV工作室的大学生视频创作实践研究
引用本文:李彦刚.基于师生DV工作室的大学生视频创作实践研究[J].中国教育信息化,2019(4):74-76.
作者姓名:李彦刚
作者单位:嘉应学院教育科学学院
基金项目:嘉应学院育苗工程项目"基于项目实践的影视方向人才培养模式研究"(编号:2014SKM03)
摘    要:师生DV工作室能够促进教育技术学专业学生的视频创作实践能力。嘉应学院教育科学学院师生DV工作室汇集了专业教师与志愿加入的学生,在教师的指导下,工作室成员先后经历前期培训、实践创作与总结提升三大类活动。实践证明,师生DV工作室能够促进学生理论知识向实践应用的转变,有助于培养学生的良好品格,有助于培养学生的创业意识与能力,是培养大学生由理论学习走向应用实践的有效方式。但师生DV工作室若要长期发挥作用,还需学校进一步明确定位,提供稳定的经费支持。

关 键 词:师生DV工作室  视频创作  大学生  教育技术学
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