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| ADDIE教学设计模式在中职教师培训中的应用——以广西中职教师现代教育技术培训为例 | |
| 引用本文： | 张霞,郑小军.ADDIE教学设计模式在中职教师培训中的应用——以广西中职教师现代教育技术培训为例[J].中国教育信息化,2014(11):78-80. |
| 作者姓名： | 张霞 郑小军 |
| 作者单位： | 广西师范学院职业技术教育学院,广西南宁,530001 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“中职教师教育技术培训理论整合研究”;编号 2013B013 |
| 摘 要： | ADDIE是教学系统设计模式中最常用的系统设计方法，文章以2010—2011年第三、四期广西中职教师现代教育技术与课程整合培训、2013年广西“区培计划”中职现代教育技术能力提升培训等为例，从分析、设计、开发、实施、评价五个环节探讨了ADDIE模式在中职师资培训项目中的应用过程、内容及效果，为中职师资培训提供参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | ADDLE模式 中职教师 培训 应用 |
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