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“智能+”视域下高校虚拟教研室系统运行机理研究
引用本文:李艾琳.“智能+”视域下高校虚拟教研室系统运行机理研究[J].黑龙江教育,2023(4):51-53.
作者姓名:李艾琳
作者单位:三亚学院
摘    要:基于信息化技术的“智能+”时代,传统教研室日渐式微,出现边缘化态势。厘清新型基层教学组织的运行模式、规律及特点,对于高校提高教学内涵式发展、提升本科教学质量具有重大现实意义和实践价值。虚拟教研室正是顺应移动互联网时代,由传统教研室演化而来的新型基层教学组织。文章基于系统论构建高校虚拟教研室系统运行模型,模型各层级之间有着内在联系,共同服务于提升教学学术的教学目标。

关 键 词:“智能+”  虚拟教研室  运行机理  传统教研室
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