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处理偶发事件的两个“小窍门”
引用本文:
解景晖.处理偶发事件的两个“小窍门”[J].黑龙江教育,2007(Z2).
作者姓名:
解景晖
作者单位:
北安市石泉镇勤俭小学
摘 要:
1.发动学生,争取时间有许多偶发事件都是这样发生的:课堂上,学生忽然提出一个难题或怪题,教师不知该如何解答。遇到
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