电子科学与技术专业大学生创新能力培养的研究与实践——以哈尔滨理工大学为例 |
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引用本文: | 曹一江,殷景华,桂太龙,宋明歆,王建民.电子科学与技术专业大学生创新能力培养的研究与实践——以哈尔滨理工大学为例[J].黑龙江教育,2008(12). |
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作者姓名: | 曹一江 殷景华 桂太龙 宋明歆 王建民 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080 |
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基金项目: | 2007年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“电子科学与技术专业大学生创新能力培养的研究与实践” |
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摘 要: | 培养具有创新能力的高素质人才是高校的重要任务。本文在我国高等教育实现了大众化的背景下,针对电子科学与技术专业大学生创新能力的培养,提出了适时更新教育观念的观点;并根据创新能力培养要求,优化了课程结构,形成了厚基础、重实践、突出特色的课程体系;同时介绍了在开展实践教学各环节和“第二课堂”活动中,围绕创新能力培养采取的方法、措施。
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关 键 词: | 高等教育 电子科学 创新能力 培养 |
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