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| 劳动课教学要重视学生智能素质的培养 | |
| 引用本文： | 杨丽宏.劳动课教学要重视学生智能素质的培养[J].黑龙江教育,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 杨丽宏 |
| 作者单位： | 讷河镇第二小学 |
| 摘 要： | 处在小学阶段的学生对于劳动知识与劳动技能往往似懂非懂，思维停留在简单常识性的思维水平上。为开发学生智力，提高智能素质，课堂上一方面可利用常见现象来扩大知识面，使课堂理论与实践相结合，使作品源于生活而又服务于生活。如在讲《纳鞋垫）｝时，我边讲边要求学生亲手制作。待这节内容学完后每个学生都完成了一只花边鞋垫。学生用自己的双手创造了生活，又从生活中得到了美的享受，从而增加了学习劳动技术的信心。另一方面，可根据教材的特点和学生实际，把带规律性的知识讲清楚，渗透学法，指导技巧。当学生掌握了规律之后，犹如拿… |
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