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仿其形似悟其神韵——中考仿写句子复习教学设计

引用本文：	张海萍.仿其形似悟其神韵——中考仿写句子复习教学设计[J].黑龙江教育,2009(3).

作者姓名：	张海萍

作者单位：	大庆市第25中学;

摘要：	【知识目标】通过讲解及课堂训练掌握仿写的方法和技巧。【能力目标】培养学生语言能力和创新意识,提高学生的分析、解决问题的能力。【情感目标】从仿写中感受语言的魅力,激发学生的学习兴趣。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！