“融谐教育”人才培养模式的构建与实施 |
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引用本文: | 谷秀梅,马铁成,房学军.“融谐教育”人才培养模式的构建与实施[J].黑龙江教育,2009(7):97-98. |
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作者姓名: | 谷秀梅 马铁成 房学军 |
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作者单位: | 大连工业大学,辽宁大连116034 |
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摘 要: | 地方综合性大学在大众化高等教育阶段如何围绕全面提高人才培养质量这个中心,提出了以融谐教育理念为指导,以人才培养模式为突破口,组织实施了人才培养融谐模式的研究与实践活动,构建了基础教育、专业教育、综合教育三位一体的融通与和谐的人才培养模式。融谐理念强调人才培养的各个方面是一个相互联系、相互作用和相互依存的有机整体。只有各种要素和各种矛盾融通与和谐,才能为经济社会发展培养合格人才。
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关 键 词: | 融谐教育 人才培养模式 人才培养质量 |
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