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| 消除小学生逆反心理的几点体会 | |
| 引用本文： | 李君.消除小学生逆反心理的几点体会[J].黑龙江教育,2005(11). |
| 作者姓名： | 李君 |
| 摘 要： | 小学生到了高年级,随着年龄的增长,知识的丰富,能力的提高,生活阅历的增加,其心理也有较大的发展和变化。有些学生由于种种原因,会产生逆反心理,也就是在感知、认识和接受事物时带有一种相反的反应情绪。类型自尊型独立型自尊心强,自我评价过高,思想与行动不愿受人支配,对任何刺激其积极性的言行、表情都感到自尊心受挫,从而产生对抗式的消极反应。表现特点独立意向过强,讨厌外界强加于自己的思想或观念,特别反感统一的教育模式。为了摆脱他人的束缚,故意表现出逆反行为。小学生逆反心理主要类型及表现特点怎样消除学生的逆反心理?我在做小… |
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