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把握课改精髓在音乐教学中提高学生素质
引用本文:李有香.把握课改精髓在音乐教学中提高学生素质[J].黑龙江教育,2003(12).
作者姓名:李有香
作者单位:哈尔滨市萧红中学 
摘    要:一个不懂得审美的人是一个人格不健全的人,一个不懂得审美的民族,是愚昧的民族.<音乐课程标准>指出音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.<音乐课程标准>力求体现深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神.它为音乐教学指出了一个方向,即一切为了学生的全面发展,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础.

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