|
|||||
|
|
| 民族地区特殊教育学校发展个案研究 | |
| 引用本文： | 吴春艳,毛运兰,黄可.民族地区特殊教育学校发展个案研究[J].康定民族师范高等专科学校学报,2014,23(5). |
| 作者姓名： | 吴春艳 毛运兰 黄可 |
| 作者单位： | 1. 四川师范大学教育科学学院 四川成都,610101 2. 阿坝州特殊教育学校 四川汶川,623000 3. 北京师范大学教育学部 北京西城,100875 |
| 摘 要： | 为深入剖析民族地区特殊教育学校的发展现状,该研究以阿坝州特殊教育学校为个案,采用了访谈、文本分析和实地观察等方法开展质性研究。从该校的历史与现实出发,重点分析了学校在招生规模和培养模式、师资队伍专业化、合作办学等方面存在的具体困难与障碍,并在借鉴其他相关研究的基础上,探讨了民族地区特殊教育学校的未来发展方向。 |
| 关 键 词： | 民族地区 特殊教育学校 个案研究 |
On the Development of Special Education School in Minority Areas |
|
| Wu Chunyan,Mo Yunlan,Huang Ke.On the Development of Special Education School in Minority Areas[J].Journal of Kangding Nationality Teachers College,2014,23(5). | |
| Authors: | Wu Chunyan Mo Yunlan Huang Ke |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |