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构建以行动为导向高职院校人才培养方案的思考——以我校高职建筑类专业人才培养方案修订为例
摘    要:目前高职教育实践教学环节相对薄弱,与社会急需的应用型、技能型人才培养不相匹配。引入"行动导向"的教学理念,构建"以行动为导向"的人才培养方案是改变职业教育模式、提升职业教育质量的有效途径。高职院校要突出行动导向教学法在人才培养中的主导作用和重要地位,以培养学生职业能力为根本目标,改革实践教学的内容、改变实践教学方式、完善实践教学评价。

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