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基于可行能力理论的新生代农民工城市融入能力培养的实证分析
引用本文:刘轩,瞿晓理.基于可行能力理论的新生代农民工城市融入能力培养的实证分析[J].成人教育,2018(2):52-57.
作者姓名:刘轩  瞿晓理
作者单位:南京工业大学法学院,南京,211816 苏州经贸职业技术学院人旅学院,江苏苏州,215009
基金项目:2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于现代劳力需求驱动下城市流动人口子女后义务阶段职业教育研究”
摘    要:根据森的可行能力理论,采用自编问卷对232名新生代农民工的城市生活福利及城市融入能力进行了调查,调查结果表明新生代农民工的城市生活福利,尤其是防护性保障、工作生活环境和社会机会依然严峻.所构建的城市融入能力对城市生活福利影响的结构方程模型结果显示:新生代农民工城市融入能力对经济状况、工作生活环境、精神感受以及防护性保障存在显著的影响,但是对社会机会不存在显著影响,最后从新生代农民工的市民化教育和职业培训等方面提出了提升新生代农民工城市融入能力的建议和对策.

关 键 词:可行能力理论  新生代农民工  融城能力  城市生活福利  教育培训

Empirical Analysis of New Generation Migrant Workers' Capacity Training for Integration into Urban Community Based on Sen's Capabilities Theory
LIU Xuan,QU Xiao-li.Empirical Analysis of New Generation Migrant Workers' Capacity Training for Integration into Urban Community Based on Sen's Capabilities Theory[J].Adult Education,2018(2):52-57.
Authors:LIU Xuan  QU Xiao-li
Abstract:
Keywords:
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