| 台湾大学建设“一流大学”的个案考察 |
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| 引用本文： | 刘林,张红峰.台湾大学建设“一流大学”的个案考察[J].高教发展与评估,2021,37(1):50-59. |
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| 作者姓名： | 刘林 张红峰 |
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| 作者单位： | 江苏师范大学 教育科学学院,江苏 徐州 221116;澳门理工学院,澳门 999078 |
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| 基金项目： | 江苏省研究生教育教学改革重大课题"高水平师范大学的目标定位与路径选择";澳门理工学院研究项目"新常态下澳门高等教育资源配置模式研究" |
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| 摘 要： | 2005-2015年,台湾大学入选台湾地区“迈向顶尖大学(一流大学)计划”两期。通过对台湾大学建设一流大学的目标、行动与效果进行个案分析,发现台湾大学创建一流大学目标明确、措施有力,纵向比较取得了长足的进步,但在大学排行榜的相对位置却呈现下降的趋势,与预期目标形成反差。台湾大学建设“一流大学”的个案解构说明:“一流大学”建设计划具有积极意义,可以有效地集聚资源促进大学综合水平快速提升;但对排行榜的相对位置变化要有理性的看待,排行榜只是“一流大学”建设成效评价的参考,不能以排行榜位置变化作为“一流大学”建设成效的唯一标准。我们应当允许高校保留自身特色并不断地自我超越,这与“中国特色”“世界一流”的评价理念是一致的。
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| 关 键 词： | 一流大学 台湾大学 大学排行榜 大学评估 |
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