浅谈多媒体在初中英语课堂上的合理运用 |
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引用本文: | 卢宏宇.浅谈多媒体在初中英语课堂上的合理运用[J].新疆教育,2012(15):118-120. |
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作者姓名: | 卢宏宇 |
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作者单位: | 广西北流市六靖镇第二初级中学 |
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摘 要: | 与现代媒体接触日益频繁的学生已不再满足于“黑板+粉笔+书本”的传统教学模式。因此将多媒体运用到英语课堂教学中已成为广大英语教学工作者迫在眉睫的事情。如何在英语课堂教学中合理使用好多媒体辅助教学,是值得注意的问题。从教学手段上看,多媒体技术不但可以激发学生的学习兴趣,诱发他们的学习动机,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理具体化。多媒体教学具有极大的优越性和发展性,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,提高教学质量。本文从以下三方面探讨了运用多媒体辅助初中英语课堂教学:①多媒体英语教学的优越性;②多媒体英语教学存在的问题;③多媒体在英语课堂中应用的建议。
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关 键 词: | 多媒体 英语课堂 运用 |
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