首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

培养自主学习能力 提高数学教学效益
引用本文:汤海侠.培养自主学习能力 提高数学教学效益[J].新疆教育,2012(15):65-65.
作者姓名:汤海侠
作者单位:河北省承德市双滦区陈栅子中心校
摘    要:自主学习是以学生为主体,充分发挥学生主体性、主动性、积极性、创造性的学习,是学生自主选择学习方式的学习,自主学习对充分发挥学生的主观能动性和个性,培养学生的综合能力,提高教学效益,都具有十分重要的作用。因此必须努力培养学生自主学习的能力。学生的自主学习能力除了先天因素的影响外,更重要的是学生通过学习过程得到培养和提高的。那么,如何培养学生的自主学习能力呢?

关 键 词:自主学习能力  教学效益  培养  以学生为主体  数学  学生自主学习  学生主体性  主观能动性
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号