培养自主学习能力 提高数学教学效益 |
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引用本文: | 汤海侠.培养自主学习能力 提高数学教学效益[J].新疆教育,2012(15):65-65. |
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作者姓名: | 汤海侠 |
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作者单位: | 河北省承德市双滦区陈栅子中心校 |
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摘 要: | 自主学习是以学生为主体,充分发挥学生主体性、主动性、积极性、创造性的学习,是学生自主选择学习方式的学习,自主学习对充分发挥学生的主观能动性和个性,培养学生的综合能力,提高教学效益,都具有十分重要的作用。因此必须努力培养学生自主学习的能力。学生的自主学习能力除了先天因素的影响外,更重要的是学生通过学习过程得到培养和提高的。那么,如何培养学生的自主学习能力呢?
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关 键 词: | 自主学习能力 教学效益 培养 以学生为主体 数学 学生自主学习 学生主体性 主观能动性 |
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