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| 高中历史教学之我见 | |
| 引用本文： | 刘思佳.高中历史教学之我见[J].新疆教育,2013(15):43-43. |
| 作者姓名： | 刘思佳 |
| 作者单位： | 河南省安阳市实验中学 |
| 摘 要： | 新课程改革适应素质教育的要求，注重对学生创新精神和实践能力的培养，也对高中历史教师的教学模式、教学理念提出新的要求。以往的历史教学往往忽视对学生创新、探究能力的启发，导致历史课堂呆板、沉闷，使学生“望史生畏”，大大降低了历史学科的教育功能。高中历史涉及的知识广泛，集趣味性、知识性于一体，它在培养学生的创新能力上独具特色，新课程改革的实施正好为它提供了舞台。下面围绕新课程理念和要求谈谈高中历史的教学。 |
| 关 键 词： | 高中历史 教学理念 教学策略 |
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