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| 论数学教育的人文价值 | |
| 引用本文： | 王燕娇.论数学教育的人文价值[J].怀化师专学报,2001,20(5):75-78. |
| 作者姓名： | 王燕娇 |
| 作者单位： | 怀化师专数学系，湖南怀化418008 |
| 摘 要： | 科学教育与人教育的融合是当代国际教育的发展趋势．数学是科学化的重要组成部分，数学教育中是富含人教育成分的，如数学理性、数学思想方法、数学史、数学美等，要重视数学教育的人价值。 |
| 关 键 词： | 数学教育 人文教育 人文价值 科学教育 教育发展 思维素质 |
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