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| 支持网络学习的心理因素探讨 | |
| 引用本文： | 唐美燕.支持网络学习的心理因素探讨[J].教育技术导刊,2008(10):52-54. |
| 作者姓名： | 唐美燕 |
| 作者单位： | 徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009 |
| 摘 要： | 目前，部分学者从心理学视角对网络学习进行了研究。以此为基础，从学习者元认知能力、学习者原有知识基础、学习者动机、学习者的学习风格等几个方面，对以成人为主的现代远程教育环境下的网络学习需要的心理因素进行了探讨分析．旨在为成人学习者更好地进行网络学习以及为网络课程设计者设计更好的网络教学环境提供参考意见。 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 网络学习 心理特征 |
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