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| 《计算机高级程序设计》课程混合式学习活动设计 | |
| 引用本文： | 孙宏志,曹旭.《计算机高级程序设计》课程混合式学习活动设计[J].教育技术导刊,2016,15(7):202-203. |
| 作者姓名： | 孙宏志 曹旭 |
| 作者单位： | 长春中医药大学 创新实践中心；长春中医药大学 现代教育技术中心，吉林 长春 130117 |
| 摘 要： | 通过对混合式学习及其基本过程的分析，针对《计算机高级程序设计》传统教学中存在的问题，设计了基于网络教学平台的课前学习、基于计算机实验室的课中学习、基于网络教学平台的课后学习的混合式学习模式，并将其应用于教学实践。教学实践表明，该方法在提高学生学习兴趣、自主学习能力、合作学习能力、程序设计能力和问题解决能力等方面取得了较好效果。 |
| 关 键 词： | 程序设计课程 混合式学习 教学改革 |
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