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| 核心素养下中职数学有效课堂的构建 | |
| 引用本文： | 唐佳倩.核心素养下中职数学有效课堂的构建[J].知识文库,2023(2):169-171. |
| 作者姓名： | 唐佳倩 |
| 作者单位： | 江苏省苏州丝绸中等专业学校 |
| 摘 要： | <正>中职数学的教育意义在于提升中职学生的数学素养，主要是对中职学生的综合素质能力的发展和提高。提升学生的核心素养是现在中职数学教学对学生综合素质能力培育的方向，相对应的各个学科也在积极主动地提升学科的核心素养。教师运用各种教学实践活动，使学生在学业上有收获。通过对中职数学核心素养的提升，可以有效地促进数学课堂教学的建设。教师运用各种课堂教学的活动，促使中职学生在学习中获得进步、取得收获，所以中职数学教师就要不断地提高自身的教学水平，挖掘数学教材核心素养的内涵和数学课堂教学进行结合，构建以核心素养为主的高效课堂。 |